I overværelse af det samlede lærerkollegium, overrakte inspektør Anders Bang Dronningens 40 års fortjensmedalje til Jens Østergaard.

Tidligere og samtidige kolleger med Jens Østergaard var mødt op for at lykønske jubilæren og studere gamle minder. De blev alle beværtet med røde pølser og en håndbajer. Fra venstre Evan Christensen, Jens Lassen, Chr. Rasmussen, 40 års jubilaren Jens Østergaard og Erik Ruberg.

Jens Østergaard med medaljen, der nu gør, at han skal til regenten og takke for anerkendelsen.

Ovenstående udsagn blev sagt af skoleinspektør Anders Bang, Nibe Skole, til lærer Jens Østergaard, da denne blev hædret for 40 års tjeneste.

1. november 1969 blev lærer Jens Østergaard ansat ved Nibe Skolevæsen, i den tidligere Nibe Købstadskommune.

I sidste uge blev det så markeret, at der er gået 40 år, siden han som nyuddannet fra Nr. Nissum Seminarium og direkte fra militærtjeneste, overtog en 6. klasse som klasselærer – incl. 4 timers undervisning om lørdagen, forstå’s.

Skoleinspektør Anders Bang havde i sin lykønskningstale været en tur i historiebøgerne, og der var nok at »øse« af for Jens Østergaards vedkommende, der kom til skolen med historie og geografi som linjefag – men det blev om noget kombinationen med idræt og danskundervisning der blev hans løbebane.

– Du har gennem de 40 år givet eleverne oplevelser, som ikke enhver lærer har kunnet tage på programmet, og du har – endnu før det blev et kendt element i undervisningen – anvendt anskuelighedsundervisning. Som da der skulle bruges et fartøj til at studere livet på og omkring fjorden: Så fandt du frem til gamle bådebyggere og fiskere, og det hele resulterede i dannelse af Nibe Kaaglaug, som du i dag er oldermand for, lød det bl.a. fra Anders Bang, inden han i spidsen for det samlede lærerkollegium, der sang en lejlighedssang på melodien »nu er timen til ende...«, og efterfølgende overrakte Jens Østergaard Dronningens fortjenstmedalje.

Jens Østergaard arbejder nu på nedsat tid ved skolen, og har her i høj grad bragt emnet »Daglig Motion« i centrum. Et projekt der nu for alvor breder sig i skolesystemerne, og som Anders Bang brugte i en parallel til at kalde Jens Østergaards virke på skolen gennem 40 år for »Daglig Mission«.